鸣锣开道 |
鸣锣:敲锣。封建时代官吏出行时;前面差役敲锣;吆喝行人回避。现多比喻为某种事物的产生制造舆论。 |
学以致用 |
为了实际应用而学习。致:使达到;用:实际应用。 |
以小见大 |
从小的可以看出大的;指通过小事可以看出大节;或通过一小部分看出整体。 |
清清楚楚 |
清晰明白有条理。 |
仁义道德 |
泛指旧时鼓吹的道德规范。 |
源源不断 |
源源:水流不断的样子。形容连续不断。 |
庖丁解牛 |
庖丁:厨师。厨师解割了全牛。比喻掌握了解事物客观规律的人;技术纯熟神妙;做事得心应手。 |
化鸱为凤 |
比喻能以德化民,变恶为善。鸱,猫头鹰,古人以为凶鸟。语本《后汉书·循吏传·仇览》:“时考城令河内王涣,政尚严猛,闻览以德化人,署为主簿。谓览曰:‘主簿闻陈元之过,不罪而化之,得少鹰鹯之志邪?’览曰:‘以为鹰鹯不若鸾凤。’” |
过而能改 |
有了错误就能改正。 |
语短情长 |
语言简短,情意深长。 |
以毒攻毒 |
攻:治。用毒药治病毒。喻指用对方使用的厉害手段制服对方。 |
珠还合浦 |
合浦:汉代郡名,在今广西合浦县东北。比喻东西失而复得或人去而复回。 |
起死回生 |
把快要死的人救活。形容医术高明。也指将没有多少希望的事情挽救回来。 |
才高七步 |
形容才思敏捷。 |
胆大心小 |
形容办事果断,考虑周密。 |
取之不尽 |
拿不尽。形容极其丰富。 |
形影相随 |
像人或物体与其影子那样总是在一起。形容关系密切;永不分离。 |
故态复萌 |
老样子又重新恢复。指原来的旧习气和老毛病又重犯了。 |
进进出出 |
走进走出,穿进穿出。 |
脱口而出 |
指话语未经思索;随口而言。脱口:不加思索地开口说。 |
浅见薄识 |
浅见:肤浅的见解。形容见闻不广,知识贫乏。 |
荡然无余 |
荡:洗涤;荡然:干净的样子。全都毁坏,消失尽净。形容原有的东西完全失去或毁坏。 |
师严道尊 |
为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。” |
土生土长 |
当地生长的。 |
是非曲直 |
曲:无理;直:有理。指对事物的评断。 |
五花八门 |
原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。 |
势在必行 |
行:做。从事情发展的趋势看,必须采取行动。 |
孤注一掷 |
注:赌注;赌博时所押上的钱;孤注:赌钱的人在输急时把所有的钱并在一起作为赌注;掷:这里指赌钱时掷骰子。赌徒在输急了的时候把所有的钱并作一次押上去;以决最后输赢。比喻在危急时用尽所有力量做最后一次冒险。 |